2022年9月27日下午，0638太阳集团创意写作工作坊全体同学及研究生，在学术中心笃行厅聆听了王万顺老师关于《张炜诗学思想探析》的讲座，并进行了深入的探讨。

王万顺老师从现代文学术语词典对诗学的解释入手阐释了诗学的具体内涵，又从中国诗学谈到了西方诗学，其中重点讲述了中国诗学和西方诗学的演变过程，以及中西诗学观念的融汇，总结了诗学是作为一个文学艺术语的泛化使用现象。另外特别讲解了巴赫金著作《陀思妥耶夫斯基诗学问题》及其他作品中“复调”手法和“众生喧哗”理论及其建立的诗学体系。

在讲述张炜的诗学思想之建构之前，王万顺老师提出了“张炜有没有自己的诗学”这一问题，接着通过对学者的诗学与作家的诗学的分析引出对张炜诗学的讨论。王万顺老师认为，张炜的诗学体系分别从哲学基础、美学思想、诗学理念和文学观念以及文本、文论互证这四个方面进行建构。

在哲学基础这一方面，王万顺老师认为张炜的哲学思想主要体现在对道德伦理的关注以及对历史与现实的批判上，属于一种伦理哲学。此外王万顺老师将张炜的哲学基础分为了爱的哲学、战斗哲学和功利主义哲学。其中重点讲述了张炜的爱的哲学是从“爱动物——爱人——爱自然”，提出了“爱力说”，认为爱力是写作的基础，还分析了《古船》和《家族》中所体现的爱恨辩证法，让同学们对于张炜的诗学思想有了更深刻的理解。

接着，王万顺老师总结张炜的美学思想体现在“真、善、美”三位一体、审苦难之美和现实主义与浪漫主义合流这三部分。张炜的诗学理论是以“诗”为核心，具体来说就是：诗是文学本体论的轴心、“文学是生命中的闪电”、“诗、思、真”是诗性书写的三个维度。

最后，王万顺老师讲述了如何拥有自己的诗学，号召同学们进行自觉的理论探讨，并基于亲身创作体验所形成的对某些文学体裁以及一般意义上的文学、文学理论上的理解来创作。全体师生就写作问题展开了激烈的讨论，通过此次研讨同学们对张炜的诗学思想有了较为深入的了解，收获颇多。

（0638太阳集团 撰稿：戴蕾 李秀慧 审核：刘玉诚）